潍坊市环境保护局

“两学一做”开展情况总结

一、 启动情况

4月29日上午，潍坊市环保局组织全体党员干部召开了“两学一做”学习教育座谈会，认真传达贯彻学习全市“两学一做”学习教育座谈会精神，原文学习了市委书记杜昌文在全市“两学一做”学习教育座谈会上的讲话，并对开展“两学一做”学习教育活动做了动员部署。近期印发了《关于在机关全体党员中开展“两学一做”学习教育的工作方案》。

二、开展集中学习次数和情况

各党支部已全面组织所有党员开展“两学一做”专题学习，当前主抓学“方案”、学党章。严格按照“三会一课”制度要求，以党支部为单位组织开展学习讨论，结合工作实际认真制定学习讨论计划，每月至少开展2次集中学习，每季度召开1次全体党员会议，每次围绕1个专题组织讨论，每周五下午组织集中学习，包括启动大会在内，目前已组织四次集中学习。全体党员深刻认识到开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力举措；深刻认识到作为一名党员该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么，使自己在政治上、思想上、纪律上、工作上都有一个很大的进步和提高；深刻认识到要把学习教育的着眼点、落脚点放在做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四有四讲”合格党员上，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，深刻反思，净化心灵，提升境界，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三、存在的问题

基层党支部通过调研发现，当前存在几个方面问题，亟需通过“两学一做”学习教育予以解决：一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部，呈现出上紧下松的态势，一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的开展，各级民主生活会批评与自我批评达到了“团结—批评—团结”的目的，但是一些支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化，还需要深入地探索和研究。

四、下步打算

为此，建议通过“两学一做”学习教育，采取以下措施加以解决：1、注重“实”，开展好“两学一做”学习教育。要深入开展调查研究，全面摸清不同岗位、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性，“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“两学一做”学习教育的效果。2、注重“做”，以督导考核正学习教育的导向。“两学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场，了解开了几次会议、编了多少资料、写了多少读书笔记等表象的东西，关键要把考核督导的重点放在“做”上，看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。3、注重“严”，进一步规范党员队伍管理。要严把党员的“入口”关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份“终身制”管理，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。4、注重“促”，以学习教育促基层党支部建设。要结合学习教育的开展，对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党支部，要采取派员指导、一对一结对帮扶等措施，实行重点管理，不断促进基层党支部建设，增强基层党支部的战斗力和凝聚力，让党员拥有更多的归属感和依附感。

 

 

 

                    2016年5月20日